terça-feira, 19 de novembro de 2013
quarta-feira, 13 de novembro de 2013
14 de Novembro
3º ano English and Spanish
http://www.futureme.org/ faça seu cadastro em Sign up
Você pode fazer sua própria carta mas algumas dicas podem ser úteis...
Como sou agora
Realidade do país e mundo
O que pretendo fazer
Como quero estar (fantasia e realidade)
2º e 3º anos
Games to learn English
About football http://premierskills.britishcouncil.org/en/fun/games
Numbers http://learnenglishteens.britishcouncil.org/study-break/games/magic-gopher
Description games http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/fun-games/face-match
Vocabulary games http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/fun-games/wordshake
1º ano
Genius web http://en.akinator.com/
Think in ...
1- Your mother
2- Your best friend, boyfriend or girlfriend
3- A famous football player
4- A famous singer or band
5- Goofy
6- Chosse 4 people or thing
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Você pode fazer sua própria carta mas algumas dicas podem ser úteis...
Como sou agora
Realidade do país e mundo
O que pretendo fazer
Como quero estar (fantasia e realidade)
2º e 3º anos
Games to learn English
About football http://premierskills.britishcouncil.org/en/fun/games
Numbers http://learnenglishteens.britishcouncil.org/study-break/games/magic-gopher
Description games http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/fun-games/face-match
Vocabulary games http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/fun-games/wordshake
1º ano
Genius web http://en.akinator.com/
Think in ...
1- Your mother
2- Your best friend, boyfriend or girlfriend
3- A famous football player
4- A famous singer or band
5- Goofy
6- Chosse 4 people or thing
quarta-feira, 4 de setembro de 2013
quinta-feira, 29 de agosto de 2013
1º e 2º ano
Read one of these stories
http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/short-stories
Now you can do a mind map
https://my.examtime.com/pt-BR/users/sign_in
http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/short-stories
Now you can do a mind map
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3º ano
Read one of this magazines report...
http://www.seventeen.com/
Now do a mind map
https://my.examtime.com/pt-BR/users/sign_in
http://www.seventeen.com/
Now do a mind map
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quarta-feira, 21 de agosto de 2013
Have fun and learn English
Visite este site http://learnenglishteens.britishcouncil.org/freetime/what-it
Leia uma destas short stories e faça um resumo em inglês: http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/short-stories
Let´s play http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/play-words
Leia uma destas short stories e faça um resumo em inglês: http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/short-stories
Let´s play http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/play-words
terça-feira, 9 de julho de 2013
3º ano
What do you think learn English by music?
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domingo, 26 de maio de 2013
2º ANO Wordle
Read one text of Myths & legends at American Folklore
Take note of the main words that appears in the text. Write more than one time the words that you want to appear bigger than the others. (minimum of 20 words).
Now create a Wordle
Take note of the main words that appears in the text. Write more than one time the words that you want to appear bigger than the others. (minimum of 20 words).
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quarta-feira, 22 de maio de 2013
quarta-feira, 17 de abril de 2013
1ª bimestral 2013
1º ano
leia o site http://news.discovery.com/human/food-packaging-chemicals-toxins-110329.htm
estude as páginas 13, 23 até 29. Boa Sorte :)
----------------------
2º ano
leia o site http://www.studyflight.ru/humour/humour.shtml
estude as páginas 158, 159, 170, 171, 172. Boa Sorte :)
-----------------------
3º ano
texto sobre Good and Bad Supertitions, animals supertitions, babies supertitions, New home supertitions, Hair supetitions and Death supertitions.
Conditional sentences page 267, 268, 269, 279, 280, 281.
Good Luck!
leia o site http://news.discovery.com/human/food-packaging-chemicals-toxins-110329.htm
estude as páginas 13, 23 até 29. Boa Sorte :)
----------------------
2º ano
leia o site http://www.studyflight.ru/humour/humour.shtml
estude as páginas 158, 159, 170, 171, 172. Boa Sorte :)
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3º ano
texto sobre Good and Bad Supertitions, animals supertitions, babies supertitions, New home supertitions, Hair supetitions and Death supertitions.
Conditional sentences page 267, 268, 269, 279, 280, 281.
Good Luck!
quinta-feira, 14 de março de 2013
2º ano toondoo
Faça um quadrinho com uma das "jokes ou riddles"
toondoo
Para você do 2º ano use o username 2anocfo senha 123456
sexta-feira, 8 de março de 2013
3º ANO Apresentação do dia 14/03
Os temas são
Veja como é fácil. Tutorial prezi-português
- Halloween
- OVNIs ou UFOs
- 13th Friday
- Bermuda Triangle
Veja como é fácil. Tutorial prezi-português
quarta-feira, 20 de fevereiro de 2013
3º ano Supernatural
American Folklore. Choose an Urban Legend to tell us!
I'm afraid of ghost!
booooooo
This site is best viewed while eating marshmallows around a campfire under a starry sky.
I'm afraid of ghost!
booooooo
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quinta-feira, 14 de fevereiro de 2013
terça-feira, 12 de fevereiro de 2013
quarta-feira, 6 de fevereiro de 2013
Valentine's day - What is love?
What is love? A hard question to be answered
You are a crazy boy or girl, somebody like Daffy from Looney Tunes. Tell us what is love...
Some people can give yourselves for a love. Here a story of donation
You are a crazy boy or girl, somebody like Daffy from Looney Tunes. Tell us what is love...
Some people can give yourselves for a love. Here a story of donation
quinta-feira, 17 de janeiro de 2013
Nativos e Imigrantes digitais
Marc Prensky estudioso e empresário nova-yorkino difundiu este termo para diferenciar as pessoas que nasceram em um meio cercado por tecnologia e pessoas que tiveram que aprender o uso da mesma para superaremos desafios propostos em seus trabalhos ou para se adaptarem ao mundo atual. Se analisarmos esta definição veremos que não podemos traduzi - lá por idade mas sim de acordo com o contexto sócio-cultural do individuo. Mesmo em grandes centros como o de Belo Horizonte encontramos crianças ou adultos que não sabem nem sequer ligar um computador, isto encontrei através de um projeto que realizei em 2012 de BH. Outro ponto importante é que mesmo não sabendo utilizar certas tecnologias o indivíduo não esta totalmente afastado das tecnologias, sabem trabalhar com o celular, televisores e outras tecnologias, portanto ao discorrer desta postagem estarei falando dos indivíduos que utilizam o computador.
Para mostrar a evolução dos nativos digitais vejamos estes dois vídeos. Este de 2010
Este outro vídeo com a mesma criança mas de 2013
Para finalizar deixarei um link para você explorar. A proposta de Prensky é
que utilizemos de recursos para motivar os nativos digitais nos estudos. O link
abaixo é sobre um jogo acadêmico "AttetSator Ópera Quântica de Pedro
Barbosa". Uma verdadeira obra de arte mescla ciberpoésia épica e imagens
tridimensionais. Sobreviventes de um planeta extinto posam com sua nave XPTO em
um novo planeta. Os sobreviventes exploram os novos espaços e com lembranças e
novas experiência narram em poesias os novos desafios de um mundo novo.
http://po-ex.net/alletsator/resumo4.html
sexta-feira, 11 de janeiro de 2013
Tecnologias e o conhecimento em EAD
A web 2.0 oferece inúmeras possibilidades para se trabalhar com a educação. O importante na educação a distancia ou presencial é fazer com que o aluno aprenda de maneira interativa. O professor não é apenas um expositor de conceitos e um facilitador que através do seu trabalho fará com que seu aluno crie e não copie.
As respostas foram cortadas através do print scream e anexadas no paint e finalizei salvando em minhas imagens no formato jpg. Depois foram agrupadas em slides pelo slidshare.
O que é o Voki?
Como posso utilizar esta ferramenta para a educação?
É fácil utilizar o Voki?
Estas perguntas serão respondidas através deste slide...
Este vídeo facilitara seu entendimento com o Voki e te mostrara como usar o código HTML para anexar seu avatar em um ambiente virtual J
Abaixo esta anexado o meu avatar:
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